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九游官网:孩子的需求需要经过专业机构的定性诊断和定量评估来判定

时间:2021/3/31 8:20:28   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:“对自闭症儿童的教育和干预,不仅要从家长的意愿出发,更要从自闭症儿童自身出发。”有时家长的想法可能会受到主观因素的影响,比如与其他孩子比较,不符合孩子发展的客观需要。干预小组应该了解自闭症儿童的真实需求,以他们的需求为基础,帮助他们提高能力。国际认证博士行为分析专家黄卫和在接受采...
“对自闭症儿童的教育和干预,不仅要从家长的意愿出发,更要从自闭症儿童自身出发。”有时家长的想法可能会受到主观因素的影响,比如与其他孩子比较,不符合孩子发展的客观需要。干预小组应该了解自闭症儿童的真实需求,以他们的需求为基础,帮助他们提高能力。国际认证博士行为分析专家黄卫和在接受采访时表示。

黄伟和(音译)在加州一家自闭症儿童诊所工作了多年。在他的病人中,有一个大约十岁的女孩。因为这个女孩病得很严重,所有的专业人士都认为她应该学习一些对她有用的东西,比如学习与其他孩子互动,简单地照顾她的生活。女孩的父亲接受了医生的建议,但女孩的母亲不愿意。她必须让她的孩子们学写作文,这样她将来才能上大学。因为写作远远超出了女生的能力,女生不仅非常抗拒,而且会慢慢表现出攻击性行为。

黄伟和在中国从事自闭症儿童的培训和咨询时,也看到一些家长在设计孩子的教育计划时往往不注重“有用的目标”,而是希望通过干预,让孩子很快变得像普通儿童一样。这给孩子和自己都带来了很大的压力,不仅不利于孩子的成长,而且会让孩子焦虑。

儿童的需求需要通过专业机构的定性诊断和定量评估来判断。“它不仅是评估孩子的能力,也是评估孩子的问题行为。”一般来说,了解孩子目前的水平是有必要的。在此基础上,制定适合儿童的教学目标,并进行个性化干预。”黄研究说。

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