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九游官网:教师要引导家长树立正确的教育观和成才观

时间:2021/4/2 8:26:36   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:教师是教育活动的领导者。西南大学原常务副校长、西南大学教育系教授宋乃清表示,教师可以从日常教育教学工作入手,有效推动评价指南的实施。他指出,教师首先要提高自身素质和专业水平。教师应加强自学,不断提高自己在德育、课堂教学、作业与考试命题设计、实验操作与家庭教育指导、信息技术应用等方...
教师是教育活动的领导者。西南大学原常务副校长、西南大学教育系教授宋乃清表示,教师可以从日常教育教学工作入手,有效推动评价指南的实施。他指出,教师首先要提高自身素质和专业水平。教师应加强自学,不断提高自己在德育、课堂教学、作业与考试命题设计、实验操作与家庭教育指导、信息技术应用等方面的能力。克服只打标、只升学的评价倾向,勇于改革创新,深化教学研究,探索新的教育教学方式和方法,增强教学育人的创造性。教师在与家长沟通时,还应引导家长树立正确的教育观和人才观,改变家长只看成绩、只看进一步学习的错误观念,增强家校合作育人的能力。毕竟,教育评价的改革是有效的,需要全社会的支持与合作。

党的十九届五中全会明确了“建设高质量教育体系”的政策取向和关键要求。东齐说,“评价指南》深刻反映了义务教育的新要求更高的质量、更公平、更可持续的发展,并能指导省、市、县的政府和学校义务教育转移他们的工作重点从教育普及和硬件建设内涵发展和质量平衡,和做好高质量发展的主要任务,如教师队伍建设,提高教育质量,科学精细化管理,以评价促建设促改革。

《评价指南》的出版和实施,也有利于指导各省、市、县科学开展义务教育质量评价工作。东气引入评价指南是基于多学科科研、学生的客观规律的生理和心理发展和教育发展的法律,并充分考虑评估改革的突出问题,如多个和重复评估,并提供一个科学、系统的评价指标体系和实施建议,有利于指导地方各级政府树立正确的教育质量观和科学的教育政绩观,科学开展教育质量评价,促进教育治理体系和治理能力现代化。

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